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Start 2/5/2000

HOME>センター高得点への道>第1回全統マーク模試対策TA演習

"第1回全統マーク模試対策TA演習(その2)"
正解)R高校の授業と同様、1)と2)、3)、4)を、相互参照せよ。Good luck!

2)初心者レベル;以下の問題の正解部が(空所)になっている。文字指定、文字数指定に従い、復元せよ。

第1問 次の問い(A・B)に答えよ。(配点16)
A 次の問い(問1・問2)において、下線部(1)・(2)の単語のアクセント(強
勢)の位置が正しい組み合わせを、下の@〜Cのうちからそれぞれ一つずつ選べ。


TA注)編集上の都合でAccent(=Accent=強勢=stress)の位置を大文字で示してある。

問1(1)
The smooth (a)(s------) of the (b)(d-----) makes it possible for camels to
transport goods easily.
@ (a) ------- (b) ------ A (a) -------
(b) ------
B (a) (S------) (b) (d-----) C (a) -------
(b) ------

問2(2)
The coach (a)(f-----) to tell the swimmer that his (b)(r-----) had been
broken by a rival.
@ (a) (f-----) (b) (R-----) A (a) ------
(b) ------
B (a) ------ (b) ------ C (a) ------
(b) ------


B 下の会話の下線部(1)〜(4)について、それぞれ下の問い(問1〜4)に示され
た@〜Cの中で最も強調して発音されるものを一つずつ選べ。

《状況》JimとRieが将来就きたい職業について話合っている。

Jim: What job do you eventually want to have?
Rie: (1) I haven’t (th-----) about it. Have you?
Jim: Yeah, I want a job (2) that allows me to (tr----)
Rie: Hmm, that would be nice, wouldn’t it? What kind of Job?
Jim: I’ d like to be a tour guide. (3) What would (---) like to do?
Rie: Now that you mention it, I guess I’d also like a job allowing me
to travel.
Jim: Doing what?
Rie: (4) I’d like to be a (p---t).

問1(3)
@ haven’t A (th-----) B about C it

問2(4)
@ that A allows B me C (tr----)

問3(5)
@ would A (---) B like C do

問4(6)
@ I’d A like B be C (p---t)


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