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2001年2月1日 08時29分

関関併願大作戦! 第1日目


1.CTプラス10点、30点、50点のHPを、もう1度見よう!

今日だったら、CT英語130点取れるよ!⇒ハイ、関西大合格!

今日だったら,CT英語150点取れるよ!⇒ハイ、関学大合格!

オイオイ、国語と地歴は、大丈夫かい?我儘(わがまま=selfish)娘は要注意!英語ばかりするな!




2.それでも、自信を持とう。弱音を吐くな。やれると信じよう。 


3.悪運を招く呪い(のろい)の言葉! 

例)もうええわー。わっかりませーーん。だめだ、こりゃー。


4.関西大の、アクセント・発音融合問題は、頑張ろう。

やり方:「見た目が違って、発音同じ」ってのが、頻出。今年(01年度)では、出題されなかったが。

"drought"は、’dry’の名詞形。発音記号表記では、[drai]の名詞形は、[draut]「乾き、乾期」で、対語は、flood「洪水」となる。

だから、house[haus]だ。複数形の”houses"は、[hauziz]だよ。

lara(ララ)ちゃん、ハウス(ネイティヴ=本国人の発音では、ハオスに近い)と、ホース(horse),ホゥズ(hose)の区別をしろ!


5.語句整序では、「名詞+名詞」を忘れるな。

例)household duties 「家の仕事(義務)」


6.関学語句整序では、「区切りが意地悪」のこともある。

例)「車の登録ナンバー」を、"the license"と、"number of the car"に、ワザワザ分けて選択肢にしている悪問だ。差が開 く!


7.”雑問の関学!” まあ、腹をたてずに、ワナに注意しながら、一気にやろう。時間があまったからといって、「下手に」訂正する と、かえって点数下がるかも。今年の(01年)CT本試験で、見直しして、点数が上がったか、下がったか、統計(statistics=スタて ィスティクス) を取ってみて、損得を考えよう。


8.見直して点数が下がる人の特徴!⇒ 復習(=review)が足りないよ。同じことでも、何回も、何回も、何回も、少なくとも(=at least)5〜6回は繰り返して、友人やライヴァル(=rival)にTAhiraの「受け売り」ができるくらいにしておけ。


9.最後の最後に、「関西大」や、「関学大」を「裏切って」(=betray=ビトれィ)、つまり、一番大事な自分の時間を異性との語ら いに浪費してしまうと......まあ、1ランク(rank)は下げざるをえなくなる。それも、また、人生だろう。 10.You'll make it (some day)! Take it easy(落ち着け)。Good luck!


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