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Start 2/5/2000
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- 2001年8月2日 11時32分
- la ２an de augusto, jaude （ラ ドゥーアン デ アゥグｓト, ジャゥデ）
●付属池田小学校児童殺傷事件『誓いの言葉』
誓 い の 言 葉
Ni ĵuras!
２００１年６月８日を 私たちは忘れない
La tagon, la okan de junio, 2001 ni neniam forgesos.
緑豊かな 静かなまちで それは起こった
Tio okazis en nia verdo-riĉa kvieta urbo.
豊かさを追い求め 平和な時間が流れる中で
Kiam ni serĉas riĉecon, dum fluis tempo en paco,
幼い８人の命と まちと
人々の心が 一瞬のうちに砕かれた
En momento perdiĝis la vivo de ok infanoj kaj koroj de la urbanoj.
先人達が育み守ってきた
自らを守る組織や慣習のもろさを
私たちの地域社会がはらむ無防備さを
幼い８人の犠牲に思い知らされることになった
Jam ne plu funkciis la sistemo kaj kutimo de de la prauloj.
La morto de tiuj ok brile junaj infanoj nin rekonigis
La fragilecon de nia komunumo.
このまちで再び悲劇を許してはならない
安全な社会を築きあげる大切さを
あらためて心に銘じなければならない
Jam ne plu okazu tragedio en nia urbo.
Ni sciu gravecon rekonstrui sekuran vivon.
私たちは ここに誓う
Ni ĵuras,
暴力、犯罪、交通事故、災害などあらゆる惨禍を未然に防ぎ
地域の安全を守っていくために努力することを
Ne okazigi perforton, krimon, trafikan akcidenton k.c. tragediojn,
Sekurigi nian komunumon,
安心して住める社会の大切さを
多くの人に訴えていくことを
Apelacii al multaj gravecon de sekura komunumo.
２００１年７月８日
池田市民安全大会
La 8an de julio, 2001
La Kongreso de Ikeda-anoj por Sekureco
TA追記：「便利リンク」→「池田エスペラント会」をクリック！
- 2001年8月2日 10時46分
- Aug. 2nd, Thurs.
「京大英語対策について（センターテスト英語との兼ね合わせ）」
「学習合宿について」
Q：学習合宿は役に立つのですか？ 学習合宿で12時間の学習って、いやなんですが？
A:身近に模範例がたくさんあれば、必ずしも、行く必要は無いでしょう。しかし、学習合宿に行って、「失うもの」って、特に無いでしょう。TAの個人的見解ですが、高１や高２では、参加できるのなら、なるべくたくさん参加して、学校だけでは見られない友人達の「やる気」や「工夫（くふう）」を、自分のものにしようとする積極性は大事です。自己責任で情報収集に努めるのは、何事においても大事ですよ。
（大声ではいえませんが）「反面教師」の役割を果たしてくれる学習例：「ああ、H君は、あんなことやってしまってる！あれじゃダメだ！ああ、もったいない・・・」など、いろんな「やり方」を見て、「自分自身」の「今後25年くらいにわたる学習法」を作り上げるのです。
Q：「京大英語対策」って、何をしたら良いのですか？
A：一般論では答えにくいです。質問してきた生徒には、個別に説明・指示していますよ。
わかりきっていることは、統計的にも(statistically)、高３になって、「英語主流の学習」は危険です。
英語は、オタクになっていて、「学習時間を削る努力」をするのが「ウカル」受験生です。でも、英語は「できるだけ刈り込んで」、全力はセンター国語、２次レベル理科・社会・数学に賭けるのが、「ウカル」受験生です。英語は「出来て当たり前」の（恐ろしい）時代にいるのです。
もし、あなた（方）が高２生なら、全統マーク模試（2001年8月19日（日））をぜひとも受験してください。高１の時より高２で下がってしまう受験生もかなりいますよ。
参考資料：
2000年度「代ゼミマーク模試(7月30日)」の自己採点結果。
勇者の記録( )内は全統マーク一回目、2000
1.Ms.らく(F類、M1)
英155(154)・国155(160)・世85(59)後はヒミツ＊
2.カジカジ(M類)、M1)
英170(158)・国98(134)・数51+41=92(?)・日52(?)・生51(75)
3.Greyhound(M類、M1)
英171(158)・国82(137)・数72+49=121(130)・世81(74)・生52(49)
4.Cheeseburger(M類、M1)
英(163)・国(151)・数(156)・地理(44)･物(76)・化(?)
5.Dr.Bloodjack(M類、Ｍ1)
英131(109)･国105(124)・数65+62=127(157)・化85(61)・生65(82)・地理60(49)
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超重要：2001年度センターテスト本試験で英＋国の高得点は、
「ラクちゃん」と「チーズバーガー」君でした。２人は、東京と京都で「幸せな！」知的生活をおくっているとのことです、ハイ。
- 2001年8月2日 09時03分
- Aug. 2nd(second), Thurs.
「センターテスト学習法：受験生からの手紙：７月末の模試で英語１０６点！」
Q：第２回代ゼミマーク模試で、英語の点数は１０６/200点、国語１４２/200点です。何とかなるでしょうか？
A：もちろん,なんとかなります。TAの口癖ですが、英語より国語が良い人のほうが、訓練（＝猛特訓）さへすれば、驚くほど伸びます。内訳や他科目の情報を出しなさい。
Q:まず、体調不良で３科目のみの受験でした。英語１０６点/200、国語Ⅰ・Ⅱが１４２点/200, 地理７１点/100しか取れていません。
英語の内訳は、
第１問 15/20
第２問 28/40
第３問 6/30
第４問 28/30
第５問 24/30
第６問 5/45
です。
国語の内訳は、
第１問 48/50
第２問 27/50
第３問 25/50
第４問 42/50
です。
A:わかりました。
英語 （１）15/20 （あと１.５歩！）
（２）28/40 （月並みの７０％！→９０％を目指せ！）
（３）6/30 （あと７歩！）
（４）28/35
（５）24/30
（６）5/45 （あと７歩！）
国語 （１）48/50 （かなり有望！→漢字命！（牧野昌子先生））
（２）27/50 （あと２.５歩）
（３）25/50 （あと２.５歩）
（４）42/50
貴君の国語力があれば、かなりやりさえすれば、英語１６０点（次回第２回全統
マーク；８月１９日（日））が狙えます。ただし、毎日５～７時間、英語は、「センター英語対策のみやる」という条件でですが。（この条件をはずすと、センターテストもはずします（９９％！））
２．「目で見る英語」のセンター英語関連ページを、全部プリントアウトしてしまう
こと。
３．「即戦ゼミ７（短大用）」を１０８ページまで、覚えきること。次に１５０ページまでを、反応できるように、つまり、マーク模試で正解を選べるようにしておくこと。「即戦ゼミ３」ではないですよ。あれは、分厚いだけで、小テスト付き（もち、その解説も！）なので、高校の先生に重宝（ちょうほう）がられているだけですよ。
４．「センターテスト英語：マーク基礎問題集：文法・語法」（河合出版）を何度かやること。まず、基礎編、次に、応用編を。
この本では、
”remind O to 原形”＝「OがVすることを思い出させる」 や、
"remind O that S V”＝「Oに that 以下を思い出させる」
があり、「現在のセンター英語レベル」にあっています。「R高生ご用達」の「アバンティー６Fのイズミヤブックセンター」では、いつも残部少数ですから。
５．次に「英語総合問題集（黒本）」（河合出版）を、国語以外全科目８月１９日（日）にあわせて、やってしまう。信念を持ち、体力の続く限りやってしまう。受験はスポーツだ。「語学は頭のスポーツです。（R高英国人英語教師）」
参考資料→
「2001年7月23日 08時23分
July 23rd, Mon. "R高校夏期特訓第７日/8"
”緊急メッセージ：センターテスト国語（CT国語）覚え書き”
BY 牧野昌子（まさこ）先生
プロフィール：プロの中のプロ。
１．「知る人ぞ知る」アツイ、心やさしい、でも厳しく指導してくださる先生。
２．（TAと違って）板書も分かりやすいし、プリントも親切・・・
３．予備校や塾は高3の5月から通っていましたが、自分に合った先生の授業でなければ自分で自習した方がマシだと思います。私は、国語の良い先生(牧野昌子先生)に出会えて、授業や講習をよく理解しながら受けれたので、国語ではCTで9割以上の高得点が取れました。（⇒「勉強法」⇒亜美子（あみこ））
「牧野昌子先生（マッキ－）のお言葉」（文責TA；これの７倍あまりの原稿をいただきました。近日公開！）
－１．「時間配分」で思わぬ誤算をしないこと。あなたのことよ！
０．２００１年度の「センターテスト（CT）国語」は”確実に難化”している。
１．白本、黒本、青本（代ゼミ・河合・駿台のマーク模試の過去問題集）は、特には要らない。（英語その他では、かなり有用！（TA））。「マーク模試」と「本物（ほんもの）」とは、同じではない。
２．現代国語については、夏には「センター過去問題」の「本試験」１０年分をやるべし。冬には、「追試験」１０年分！（追試のほうが、もちろん、本試より「かなり」難）
３．古文については、「文法・語法を’そろえて’から」（本物の）過去問題を本試験・追試験とも８年分はやっておく。時間はそれぞれ１５分をめどに。
４．漢文についても、句形・語法ともに徹底さしてから、（本物の）過去問題を本試験・追試験とも８年分はやっておく。時間はそれぞれ１０～１３分をめどに。それ以上かかると、「現代文」で「時間切れ」になる。
５．必要な本は、「国語便覧」や「古典文法チェックノート」以外には、ズバリ１冊のみ。「桐原書店」の「即戦ゼミ センター試験③ センター試験対策 国語」（￥１２００＋税（tax））
TA注：「即戦ゼミ・センター国語」は「アバンティー・ブックセンター」（京都駅八条口）では、すでに売り切れ。日数がかかっても、一刻も早くR校生は注文すべし。どうしても入手困難なら、友人の新本を、線がひかれないうちに、全部コピーすべし。「時は金なり！」喝！
」
TA追記：有望なる受験生君へ。面談の件ですが、OKです。但し、次のことに注意。
大き目のカバンを用意せよ。英語の学習用具を全て（予備校のテキスト、模試
答案、今までやった参考書・問題集、今からやろうとしている参考書・問題集など、例外なく全てを）持参せよ。
さもないと、貴君の弱点の詳細と、○○学部マルマル学科対策について、ますます時間がかかります。
カバンは２つや３つで足りるとは限らない！では。
- 2001年8月2日 07時27分
- August 2nd, Thurs. ”M Day マイナス １週”
注：M Day=the Day Masako is expecting to come home!
D Day=Zero Hour=（軍事）攻撃開始日
R高卒業生の手紙：「福祉の山井（やまのい）にもどる」「松井こうじさんの当選」「比例区のすばらしい仲間の落選、ショック」「日焼けして声はかすれて」
「 。☆〃。☆〃。☆〃。☆〃。☆〃。☆〃。☆〃。☆
やまのい和則の
「軽老の国」から「敬老の国」へ
- Yamanoi Kazunori Mail Magazine -
第171号（2001/08/01）
。☆〃。☆〃。☆〃。☆〃。☆〃。☆〃。☆〃。☆
メールマガジンの読者の皆さん、ご無沙汰しています。
参議院選挙が終わったので、メールマガジンを再開させて頂きます。
さて、まず第一の報告は、私が京都選挙区で応援していた
松井孝治（こうじ）さんの当選です。
http://www.matsui21.com/ (松井こうじさんのホームページ)
松井さんは41歳。17年半、通産省に勤め、官僚任せの政治や族議
員任せの政治ではダメだという思いで立候補されました。
素晴らしい仲間が当選し、京都から政治を変えるために、更にパワ
ーアップして頑張ります。
一方、比例区の方では、私が応援していた候補が落選し、ショッ
クです。比例区選挙の難しさを痛感しました。
全般的には、小泉首相の改革が支持され、自民党の圧勝でした。
私としては、選挙のためだけに小泉ブームを自民党が利用したよう
な気がしてなりません。
選挙が終われば、抵抗勢力が足を引っ張り、改革を阻止するという
のでは、今回の選挙は詐欺になってしまいます。
福祉に関しては、坂口大臣が発言した「介護保険の見直し前倒し」、
9月から介護給付費部会で議論が始まる
介護報酬の見直し、
特別養護老人ホームの個室化、
特別養護老人ホームへの民間企業の参入、
介護保険と障害者福祉の統合
などが今後大きな議論となってきます。
私は、この3週間ほぼ毎日、朝7時の駅前での演説、チラシまき
に始まり、選挙カーに乗ったり、演説会で演説会をしたり、演説会
の声かけをしたりで、日焼けして、声はかすれています。
できれば、早く「福祉の山井」に戻りたいのですが、実は、9月
9日投票で地元の城陽市長選挙があり、再び忙しいのです。
でも、こうやって３週間ぶりにメールマガジンを再開できて嬉し
いです。また、皆さんのお役に立てる情報提供をしていきます。
これからも宜しくお願い申し上げます。
やまのい和則 拝
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政治と福祉を変える輪を広げたいと願っています。
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させて頂きします。」
追記：やまのい和則（かずのり）本人の許可を得て転載。
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