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- 2001年8月17日 19時05分
- August 17th, Fri. 夏休み後半７日目；第２回全統マーク模試まであと２日！
アキーーー～～～ ７日目！
”センター英語第１問BASIC REVIEW”
１）
（新）センターテスト英単語って？
Jan. 19th, Fri.
Q： いらいらいらいら...タンゴー！
英語の先生、ねえ、おせてー、おせてー、陽子に教えて－？何が出るの？
A:発想の転換をしましょう。まず、「出ない問題」！
スてィション
ヴァけィション
オペれィション
ここまでは、一応
「可能性あり」です。でも、
masturbation は出題可能性ゼロです。「ラヴホテル」も出ません！
（だって、英米に「アレ」に該当するもの無いんだものー！）
「せいかつ」用語は、出題されても文句はいえない！
chimney（チムニー）＝煙突
broom（ブルーム）＝箒（ほうき）
trash can（トらッシュ・キャン）
＝くず入れ用の缶。
「屑（くず）」＝trash
saw（ソー）は「のこぎり」、「電動のこ」は、chainsawは、（チェインソー）だ。
sewing machineは
（そゥインｇ・マしーn)は「ミシン＝「裁縫機械」で、"sew"は、「縫う」（ぬう）の意。
bankは、「銀行」以外に、「土手」の意を忘れるな！
swallowは、「燕（つばめ）」以外に、「飲み込む」（ごっくん）だ！
store「蓄える」
place「配置する；置く」
plant「植物；植える」
fire 「撃つ」
water「水をやる」
How often? ＝How many times?
＝「何回？」は出題されても、
make love to 人
「（人）と愛の営みをする」は出題可能性が低い。（出題者はプラトニックラブがお好き）
２） （新）続センター英単語って？
Q：ねえ、泊めて、せんせーとこに泊めて。徹夜で明日出る単語教えてー！
A：Some other time(いつか別の機会に...)!
何度も繰り返し言ってきたように、受験生の知っていないはずの単語・熟語・口語表現は、必ず出るんです。それは、文脈（context）より類推（推測）せよ、ですよ。
さて、記憶に残りそうな単語から...
succeed「成功する」の反対語は、
fail「失敗する」
「失敗」は、failure(フェイラァ)です。
fall--fell--fallen「落ちる」ですね。「木の葉が落ちる」から「秋」ですよ。
「落とす」は
drop(「落ちる」の意もあり)。dropは、「滴（しずく）」の意もあるから、「雨粒（あまつぶ）」は
raindropです。
ついでに drip を紹介します。発音すると、’ドリップ’、’ドロップ’より口の開け方が小さいですね。「（dropより粒の小さな）滴（しずく）」のこと。
drip coffeeは、ドリップ式コーヒーのこと。
CT英語第３問、第４問、第５問でdropとか fallとかがあれば、「（数や量が）減少する」が頻出。
decrease（デクりース）「減少する;
減少させる」の同意語の reduce
（リでュース）は「差のつく」単語で有名。
go downも同意。
反意表現は、
go up。increase（インクリース）や、rise（らイズ）は「増加する」。ハイ。
３）
第1問A.の１問目がharderのこと多し。
アクセントの頻出リストに無い語が出る。対策：自信の無い語はあと回し。
00年本試験分析：
アクセントのある音節をX,アクセントの無い音節を-で示す。
第１問A
問１.
(1) e-nough=(-X)
(2) in-sist=(-X)
(3) わからない=あと回し
(4) re-late=（-X)
結局(1)=(2)=(4)
正解＝(3)
４）
発音の公式
「アクセントの法則」
１．英語は、後姿が似ている！
２．-tion, -sion 等の直前にアクセントあり。
例）
station
vacation
explosion
スていション
ヴァけいション
エクスプろうジョン
５）
９８追試
con-di-tion-erは、まず'er'を取り除いて考える。
次に、'tion'の直前にアクセントありだから、
結局、'コンでいィショナ’が、正解。
６） 「アクセントの法則」その3
-ic, -ics の直前にアクセントあり。
例)
re-pub-lic(リぱっブリック）（９９本）
sci-en-tif-ic(サイエンてィっフィック）（９８本）
７） アクセントの法則その四
-ical の直前、または、－cal の２音節前。
例）tech-ni-cal (てックニカル)（９９本）
prac-ti-cal (プらっクティカル）（９９追
８） アクセントの法則その五
-eer の上にアクセント
例）ca-reer(カりァ）
en-gi-neer(エンジにィァ）
pi-o-neer（パイァにィァ）
vol-un-teer（ヴォランてィァ）
９） --ate の２つ前の音節にアクセント。
例）
con-cen-trate(こんセントレイト)(９９本)
ul-ti-mate(あルティミット)(９９追)
com-mu-ni-cate(コみゅニケイト)(９８本)
hes-i-tate(へズィテイト)(９７本)
del-i-cate(でリキット)(９６本)
ap-pro-pri-ate(ァプろゥプリィット)(９６本)
com-pli-cat-ed(こムプリケィティッド)(９６本)(原形のcomplicateで考えよ)
１０） -ity, -ety の前にアクセント
例）com-mu-ni-ty（コみゅニティ）（９３本）
i-den-ti-ty（アイでんティティ）（９２本）
ne-ces-si-ty（ネせスィティ）（９２本）
va-ri-e-ty(ヴァらいァティ）
- 2001年8月17日 10時50分
- August 17th, Fri. 夏休み後半７日目；第２回全統マーク模試まであと２日！
”（続続）センター英語マイ参考書”
第１問（A）：第一アクセント（第一強勢）が、ほかの三つの場合と異なるものを、それぞれ選べ。
問１：① disgust → 知らん！ 後回し！
② drama → DRAma
③ problem → PRObrem
④ southern→ SOUthern
②＝③＝④ 「消去法の徹底」 → 正解は「１」だ。
問２：① balcony → 知らん！ 後回し！
② colorful → COlor ＋ ful
③ reluctant → reLUCtant（riラクタンt）
④ vitamin → VItamin
正解は「３」となる。
狙われる外来語（で元の英語発音と異なるもの）！
BALcony, VItamin, VOlume(ヴォリュム)など。
頻出語：reLUCtantly＝unWILLingly＝against one's will＝～の意思に反して＝いやいやながら
- 2001年8月17日 05時52分
- August 17th, Fri. 夏休み後半７日目；第２回全統マーク模試まであと２日！
”（続）センター英語マイ参考書”
第１問（B）下線部について、発音が他の三つと異なるものを、一つずつ選べ。
問１）
１． have O
２． have to 原形
３． have O
４． have O back
・・・・・・・・・・
考え方） have to ～ ＝ 「ハッフタァ」
正解） → 「２」
問２）
１． at nine, not at ten
２．Look at ・・・・・dog
３．be good at ～ing
４．didn't throw the ball to him, but at him
考え方）下線部以外の「対比」箇所にも線を引こう。
１．at nine と at ten の対比 → 要するに nine と ten の対比。
→ at は弱形
２．後回し
３．～ing 「を強める」から、at は弱形
４．to him と at him の対比。 to [対比] at。
この at のみが、強形。
正解） → 「４」
４．（和訳）The girl didn't throw the ball to him, but at him.
その女の子はボールを彼の方にではなく、彼をめがけて投げた。
関連）（諺＝ことわざ＝proverb）
「溺れる者は藁（＝わら）をもつかもうとするものだ。」
（問）次の空所に指定された文字で始まる語句を入れよ。
A (d-------) man (----) (c----)(--) a (st---).
・・・・・・・・・・
・・・・・・・・・・
関連問題正解）
→ drowning（ドゥラウニング）, will「するものだ（助動詞）」, catch, at(～めがけて), straw(ストロー；麦わら)
- 2001年8月17日 04時41分
- August 17th, Fri. 夏休み後半６日目；第２回全統マーク模試まであと３日！
”センター英語マイ参考書”
第１問（B）下線部について、発音が他の三つと異なるものを、一つずつ選べ。
問１
１． for ・・・・・ or against ・・・・・
２． for a menu
３． from Mary, not for her(=Mary)
４． What ・・・・・・・for？
考え方）
１．for と against の「対比」→ for(強形)
２．？ → 後回し
３．from と for の「対比」→ for(強形)
４．文末を「強く」読む → for(強形)
消去法の徹底）
１＝３＝４ →正解は 「２」
問２
１．there being
２．there lived
３．The man standing over there is ・・・・・
要するに over there ＝ there
４．There seems to be no need ・・・
要するに There is no need ・・・
考え方）There is a book on the desk.（机の上に本がある。）
→ There is a book there. (そこに本がある。)
「存在文」 の There(弱形) is ・・・・・
「副詞」の "there"（強形） ＝ over there ;「そこに」「あそこに」
１．there is ・・・ → 存在文
２．there lived ＝ there was
３．over there
４．there is ・・・
消去法の徹底） １＝２＝４ → 正解は「３」
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