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Start 2/5/2000

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2002年3月11日 15時12分
March.11th(eleventh), Mon. 2002
3月12日(火)2002年度国公立後期日程まで18時間弱!
Two days after "京・阪・神大合格発表"!
京都大学前期日程受験者7600名中合格者2391名[31.5%]
Percentage of Successful Candidates for Kyoto University:31.5%!
No news is sad news at this time of the year!
R高02年度T大前期合格者46名[01年度前期・後期総計45名]
R高02年度K大前期合格者86名[01年度前期・後期総計116名]
R高02年度(純粋)T類(「特進=V類」以外)のK大前期合格者数4名
祝H高(A先生)!H高発02年度京都大学前期合格者5名!

"Practice makes perfect"=「習うより慣れよ」[ことわざ=PROverb]
「一番大事なことは・・・」=What matters/counts most is to discover your English. =「・・・君の英語を発見することだ」(TA)





”直前後期対策英語”=純粋T類生に告ぐ!


0. ビビルな!Do not be scared(恐がるな)!


1.たとえ、京大後期受験にR高V類「東大受験上京組」が”大挙”押し寄せてきてもだよ・・・


2.「駿台」や「Z会」が京大英語の全てではない!



3.「東大英語」経由「京大英語」が、高得点というか、「ゆさぶり=予期せぬ出題」にも強い。



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[演習問題英訳:次の文を英訳せよ](15〜20分)

大人になるためには、何かを断念しなくてはならない。単純なあきらめは個人の成長を阻む(はばむ)だけだが、人間は自分の限界を知る必要がある。単純なあきらめと異なり、大人になるための断念は、深い自己肯定観にもとづいている。[京大88年A日程]





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空所に適語を1語ずつ入れよ。
You have to (----)(--) (s---)(th---s) in order to become an adult. (G---ing)(--) too soon will bring you nothing but the standstill of the individual's development, (---) it is (n--------) for you to (----) your own (l----) . (Un----) giving up too soon and too ready, giving up some things to become an adult is, generally speaking, (b--ed)(--) a (d---) sense of self-approval.








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→ You have to (give)(up) (some)(things) in order to become an adult. (Giving)(up) too soon will bring you nothing but the standstill of the individual's development, (but) it is (necessary) for you to (know) your own (limit) . (Unlike) giving up too soon and too ready, giving up some things to become an adult is, generally speaking, (based)(on) a (deep) sense of self-approval.






TA追記)HPの「2次対策」英語を”やりまくれ”!下りエスカレーターを”駆け上がれ”!







2002年3月11日 11時06分
March.11th(eleventh), Mon. 2002
3月12日(火)2002年度国公立後期日程まで20時間弱!
Two days after "京・阪・神大合格発表"!
京都大学前期日程受験者7600名中合格者2391名[31.5%]
Percentage of Successful Candidates for Kyoto University:31.5%!
No news is sad news at this time of the year!
R高02年度T大前期合格者46名[01年度前期・後期総計45名]
R高02年度K大前期合格者86名[01年度前期・後期総計116名]




"SHOCK"を吹き飛ばす"MORE SHOCKING"な数字


2001年度教員採用試験採用数

1)京都市教育委員会高等学校英語;計(たった)3名!
 そのうち、新規採用は2名!一次試験志願者、約40名(?)だったっちゃ・・・


2)京都府教育委員会高等学校英語;計(たった)2名!
 結構広い京都府だよ、日本海に接している地域もあるんだよ・・・
  「運動会が”きゃーさい”されます・・・」とお国訛りで頑張っているところも含んでいるのにだよ、たった2人!
   一次試験志願者約100名!


3)「むかーーしむかしに、教員採用試験4回受験4回とも合格(えーと、大阪府、京都府、兵庫県、少し本気で大阪府、で、面接に向けて3度目のダイエットにも成功、15キロ減量してようやく、大阪府守口高等学校で2年間修行させていただいた者としては・・・」・・・お役にたてそうな情報はよろこんで提供させていただきます。(もっとも、むかしは、10倍程度の倍率だったと思うが・・・)


4)「高等学校数学」の「専門科目」(要するに、「数学」)でなら100%を目指そう!


5)「高等学校英語」の「専門科目」(要するに、「英語」)でなら90%を目指すそう!


6)問題作成者の教育委員会の指導主事[=SUpervisor=スーパヴァィザァ]必ずしも「数学」「英語」が”それほど”おできになるわけではなーい。いや、ほんと! 攻略法はあり!


7)「生徒募集」に失敗しそうにない「堅実私学」、「名門私学」「受験私学」の募集を考慮するのも、flexibleな戦略だろう。(TA)