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Start 2/5/2000
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- 2002年2月19日 23時55分
- Feb.１９th(nineteenth), Tues. 2002
”下りエスカレーターを駆け上がれ！ I mean it!”（本気だよ）：ララちゃん
英作文命！ まだまだ伸びる英作文能力！
２００２年度第３回英検（STEP）二次試験→2月24日（日）まであと４日！
２００２年度国公立前期試験→２月２５日（月）２６日（火）まであと５〜６日！
Ｒ高竹岡師ＴＫ大コース別ボランティア特訓第７日/10！
正解速報→”竹岡塾発京大英語秘密講座第６日[10日シリーズ]”
問）英訳せよ。[１５分] →空所に適語を入れよ。文字指定に従え。
野球は、アメリカの国民的スポーツのひとつである。多くのアメリカ人は、子供の頃、近所の野原で野球をして大きくなる。泥まみれになり、隣の誰それさんは自分より上手になったとか、ならないとかいいながら、他人と共同生活を送っていくすべを身につけていく。あるいは他人にうち負かされるという屈辱感を受け入れる訓練を重ねていく。[’９８京大前期]
１）野球は、アメリカの国民的スポーツのひとつである。
Baseball is one of the American (n-------) sports.
Baseball is one of the most (p------) sports of America.
２）多くのアメリカ人は、子供の頃、近所の野原で野球をして大きくなる。
Many Americans (s----) a lot of time (p------) baseball in neighborhood
fields when they were children.
Many Americans (----) up with happy experiences of playing baseball
in neighborhood fields.
３）泥まみれになり、隣の誰それさんは自分より上手になったとか、ならないとかいいながら、他人と共同生活を送っていくすべを身につけていく。
(C------) with mud, comparing themselves with other children, they (l----)
to (---) along with others.
(C------) with mud, they (l----) how to (---) on with others while they
care about (wh-----) a certain boy in the neighborhood (---) become
a better player than (th--------).
４）あるいは他人にうち負かされるという屈辱感を受け入れる訓練を重ねていく。
They also train themselves repeatedly to (---)(--)(----) hardship when
they are (d-----ed).
At the (s---) time they (gr-----ly) learn (---) to be good (l----s).
- 2002年2月19日 13時41分
- Feb.１９th(nineteenth), Tues. 2002
”下りエスカレーターを駆け上がれ！ I mean it!”（本気だよ）：ララちゃん
英作文命！ まだまだ伸びる英作文能力！
２００２年度第３回英検（STEP）二次試験→2月24日（日）まであと４日！
２００２年度国公立前期試験→２月２５日（月）２６日（火）まであと５〜６日！
It's a sign！＝前兆だ！
Ｒ高竹岡師ＴＫ大コース別ボランティア特訓第７日/10！
Q:同志社（文系）、関大も、全部落ちてしもた！神戸大、経済、やばい！でしょう？
A:然り！確かにヤバイ！神戸大国語は・・・さあ､大変！英：国＝２：８で、国語重視で「最後までアガケ」！ 受かる場合もあった・・・ヨ。
・・・そう、可能性[=possibility]はゼロではなーーーい！試験は「水物（みずもの）」！
「同志社大」をなめていた受験生の悲報続く！
「関西大」からは、自己得点を知らせる葉書が続続到着！ 謙虚（けんきょ）に反省しよう。でも、継続こそ合格のコツだ！
「京都工芸大」・「滋賀大」の『後期試験』に頑張れ！
”（続）神大・阪大自由英作文”→滋賀大・熊大・教育大・外大対策も兼ねる！
６）田舎の生活
対応テーマ；
「田舎の生活」
「都会人と田舎」
I prefer country life.
Country life allows us to have more direct contact with nature.
In the country we can also enjoy fresh air and water, which we have
lost in the city.
Food in the country tastes better than that in the city, too.
What is more, we can enjoy changes in the season in a more intimate
way.
(60 words)
７）コンピュータ
対応テーマ；
「コンピュータの功罪」
「科学技術の進歩」
One of the greatest problems with the computer is that it will lead
people to live within themselves and not reach out to other people.
The lack of face-to-face communication will make people passive(受動的な).
This has a danger of our losing social responsibility.
This will, especially, be the case with young children.
So more meaningful use of the computer has to be found.
(63 words)
８）大学へ行く目的
対応テーマ；
「大学入学後の最もやりたいこと」
「何のために大学へ行くのか」
What I want to do in college is to broaden my views; that is, to have
wider interests in various things.
For these several years I have been studying the subjects mainly for
the entrance exams.
I haven't had enough time to pursue（パすー）other interests.
So I do want to know various things through reading more books as well
as communicating with more people.
(63 words)
９）高齢化社会
対応テーマ；
「高齢化社会」
「日本が抱えている問題」
「今最も興味のある問題」
Japan is an ageing society.(agingでもOK）
The proportion of people over sixty is expected to increase in twenty
years.
Retired people in the community will be increasing.
So we need to increase and improve the opportunities for them so that
they can take part in society with dignity(威厳) and respect.
We should never forget that everyone becomes old and this has no exception.
(66 words)
１０）中学校生活の思い出→「高校生活の思い出」にも流用（りゅうよう）可！
I remember many things about school.
The most impressive thing was the chorus（コーラス）contest in the third year.
All classes took part in it.
My class practiced very hard.
On the day of the contest, we were nervous.
We did our best.
We won the first prize.
All of us were very glad.
１．サマーキャンプ＝ the summer camp
文化祭＝ the school festival
クラブの試合（＝大会）＝the club tournament
１年生のとき＝in the first year
２年生のときの夏休み＝during the summer vacation in the second year
６ヶ月前＝six months ago
２．私達のグループは夕食にカレーライスを作りました。＝ Our group made a curry and rice for dinner.
科学部のテーマはリサイクルでした。＝ The theme（スィーム）of Science Club was recycling.
私達は準決勝に出場しました。＝We played in the semifinals.
３．京子と一緒にカレーを食べられてうれしかったです。＝ It was fun to eat curry with Kyoko.
たいていの物がりサイクルできると知りました。＝ I learned that almost everything can be recycled.
私達は試合に負けてしまいました。でもみんなとても誇りに思いました。＝ We lost the game. But we were very
proud.
TA追記）”頭の固−−−イ”人よ、 "Be flexible!（頭を柔軟に）”
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