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Start 2/5/2000 |
2008年11月5日 07時02分 ”Ｒ高校模試まであと３日！”
超重要！ 模試で点数稼ごうなんて、「木曜週テスト」で８０％に満たない者が・・・「狂ってる〜〜ｃｒ ａｚｙ[kreizi]だね！ 音読×３０回！ そんなにやりたきゃ、「2008年10月1日 03時31分 ２００８年１０月１日（水曜） [その１] ５ ８万３９０９！」までの１ヶ月強の「音読・筆写用ブツブツ英単語・熟語・構文・会話表現」を 狂ったように音読せよ！ 高１英語模試なら「７５点/200」くらいは何とかなる！パッパっぱと頭に浮かぶ表現を素直に選 べ！ 高１英語模試なら「１００点/200」くらいは何とかなる！ＴＡ授業中の「得点力養成コース（毎 回の授業ブツブツ）」の「消去法」もうまく活用できればの話！パッパっぱと頭に浮かぶ表現を 素直に選ぶほうが安全か・・・！・・で８５点/200！
-------------------------------------------------------------------------------- 2008年11月5日 06時37分 ”１１/１６（日）英検第２回二次試験！あと１週と４日！！！ ”第２回英検２級二次面接試験ギリギリ合格作戦”（その４）[再録] ０．さあ、「勢いに乗って」・・・「頭の中の英語スウィッチＯＮ」！ ”The Techiniques of Faster Reading” 「In speed reading/ there are several points / to keep in mind. First/ read only looking for the main point. //Each story has one main point/ and that point is the most important thing/ to look for.」 「Second/ read quickly/ always trying to get to the end/ as quickly as possible.// Your goal is the end of the story/ and you should try to get there quickly.」 「Third, don't worry about the minor details. Of course,/ sometimes,/ details are very important, but in speed reading,/ details don't count.」 ８．英文を「口に覚えさせる」のだ！ ＴＡ追記）「英語回路開設オペレーション」だよ！ 2008年１１月５日（水）ＴＡ追追記）昨日は「メッセージボードが重過ぎて入力不可でした！管 理人のエリコ様、守護神女神様、超感謝×１０００！ 2008年11月3日 19時12分 （２）紙くずは手で拾い上げる！＝「暗記すべき頁を開けて」書きなぐり/ブツブツ「口パク」！ -------------------------------------------------------------------------------- 2008年11月3日 19時09分 ”[高１生徒のための]信頼回復作戦”（ＮＯ．１）
-------------------------------------------------------------------------------- 2008年11月3日 18時59分 Ａ３：Ｕｎｉｔｅｄ Ｎａｔｉｏｎｓ＝国際連合 Ａ４：Ｅｕｒｏｐｅａｎ Ｕｎｉｏｎ＝欧州（おうしゅう）連合 Ａ５：Ｕｎｉｔｅｄ Ｓｔａｔｅｓ （ｏｆ Ａｍｅｒｉｃａ）＝（アメリカ）合衆国
-------------------------------------------------------------------------------- 2008年11月3日 08時11分 Ｑ３Ｑ４Ｑ５：ＵＮ（国連）、ＥＵ（ヨーロッパ連合）の英語正式名を問う！アメリカ合衆国（ ＝ＵＳ；ＵＳＡ；Ｕ．Ｓ．；Ｕ．Ｓ．Ａ．）は？ -------------------------------------------------------------------------------- 2008年11月3日 08時11分 Ｑ３Ｑ４Ｑ５：ＵＮ（国連）、ＥＵ（ヨーロッパ連合）の英語正式名を問う！アメリカ合衆国（ ＝ＵＳ；ＵＳＡ；Ｕ．Ｓ．；Ｕ．Ｓ．Ａ．）は？
-------------------------------------------------------------------------------- 2008年11月3日 07時51分 Ａ１）United Nations Educational Scientific and Ｃｕｌｔｕｒａｌ Organization Ａ２）（あ）ｃｅｎｔｅｒ （い）ｃｉｔｉｚｅｎ（う）ｂｉｃｙｃｌｅ
-------------------------------------------------------------------------------- 2008年11月3日 07時32分 Ｑ１）「ユネスコ」の元の英語を問う！「国際連合教育科学”文化”機構」だが・・・。 Ｑ２）（あ）センター （い）市民＝シチズン （う）自転車＝ｂｉｋｅ＝[バイスィコゥ] の スペリングを問う！ [誤答例] byschool
-------------------------------------------------------------------------------- 2008年11月3日 07時29分 ”Ｒ高校１年信頼回復作戦”:「水曜小テスト」で全科目満点を狙え！ 生徒Ｓ＆Ｍ：無理だ！不可能だ！ ＴＡ：京大よ、さようなら！大阪市立大も、さようなら！
-------------------------------------------------------------------------------- 2008年11月3日 07時17分 [その２]正解：「文化の日」英訳は”the Ｃｕｌｔｕｒｅ Day” 覚え方は「クル・トゥーレ・day」だ！ 覚え方：ｃａ[カ]ｃｕ[ク]ｃｏ[コ]・・・ｃｅ[セ]ｃｉ、ｃｙ[スィ] [ＲＥＶＩＥＷ] 日曜〜土曜、１月〜１２月、のスペリング！「むつき〜しわす；しわす〜むつき 」の「口ずさみ」＋「漢字」
-------------------------------------------------------------------------------- 2008年11月3日 07時01分
”「担任からの信頼取り戻し作戦第一次（＝最終）期限」まであと１ヶ月弱」！！！ １１月３ ０日（日）が最終期限！
ＴＡ：「文化の日」英訳は”ｔｈｅ Ｃ−−−−−− Ｄａｙ” 制限時間３０秒！ [その１]の正解！
-------------------------------------------------------------------------------- 2008年11月3日 06時34分 ”１１/１６（日）英検第２回二次試験！あと１週と６日！！！ 生徒：「英検二次試験合格のコツ」を教せて、教せて！ ＴＡ：毎日３０〜６０〜９０分、練習練習練習！ 生徒：やります、やはり受かってスッキリしたい！クラスの４５％は合格してるっ！ ＴＡ：ようやく現実がわかったようだね！「英語・国語」は「生活習慣科目」！毎日３０回以上 繰り返せば何とかなる！「期限は１１月いっぱい」！タダそれだけ！昨日の復習テスト！ （あ）〜（う）のスペル（＝ｓｐｅｌｌｉｎｇ）を問う！ （あ）ハロウィーン （い）クイズ （う）復習＝りビュー
-------------------------------------------------------------------------------- 2008年11月2日 20時09分 ”[続続] Ｈａｌｌｏｗｅｅｎ Ｑｕｉｚ” ＴＡ追記）”Ｔｒｉｃｋ ｏｒ ｔｒｅａｔ！”＝「ごちそうくれなきゃ、いたずらするぞ！」 昔はお菓子がもらえた。近頃では「毒入りキャンディー」か「弾丸＝ｂｕｌｌｅｔ＝ブリット」 ！ Mad, mad world! Trick-or-treating South Carolina boy killed in hail of bullets → http://www.cbc.ca/world/story/2008/11/01/halloween-shooting.html
-------------------------------------------------------------------------------- 2008年11月2日 20時07分 ”[続] Ｈａｌｌｏｗｅｅｎ Ｑｕｉｚ” [正解]○＝「銃＝ｇｕｎ」
-------------------------------------------------------------------------------- 2008年11月2日 19時41分 ”Ｈａｌｌｏｗｅｅｎ Ｑｕｉｚ” 【ニューヨーク2日時事】米南部サウスカロライナ州サムターの警察当局は1日、ハロウィーンの 習慣で菓子をもらおうと自宅を訪ねて来た少年（12）を「自動小○」で射殺したとして、殺人罪 などで男（22）を訴追したと発表した。(時事通信) ・ 日本人留学生射殺事件 - 1992年に起きたハロウィーンでの○による悲劇。→ http://www.alpha-net.ne.jp/users2/knight9/nihonjin.htm
-------------------------------------------------------------------------------- 2008年11月2日 11時13分 高１・高２生徒：「英語、カッコよくしゃべりたい」！ ＴＡ：毎日毎日練習練習練習！ 高１・高２生徒：練習には飽きた、疲れた！「パッパッ」と英語がしゃべれる秘訣を教えてくだ さい！ ＴＡ：スロウラーナー[slow learners]諸君は「勉強仲間」を見つけて、面子（めんつ）を賭けて 問題を出し合うと全教科の成績は上がる！１問１０円くらいで賭け合うのも長続きするかも。 ＴＡ：成績を上げるくらいは、仲間との切磋琢磨でＯＫ！案外出来れば簡単！ ＴＡ：日本人が英語をしゃべれないのは「完璧性を求めすぎる完璧主義（＝perfectionism）」が 原因との分析もある。 また、「あいつの英語は日本語っぽい」とか、「一億日本人総英語発音評論家」になってしまっ ているのが案外「真の原因」かもネ。他人は他人、自分は自分流でさっさとやろう！ 英語をマスターしようなど、安易に決心するな。下手でも英語を使いながらちょぼちょぼ改善・ ＯＫ？
-------------------------------------------------------------------------------- 2008年11月2日 10時56分 高１・高２生徒：「模試の英語成績」、上げたい！ ＴＡ：毎日練習練習練習！ 高１・高２生徒：どうやったら上がりますか？ ＴＡ：スロウラーナー[slow learners]諸君は「文法・語法」分野、英作文分野、「英語回路」が 「出来た/できつつある中の上/上級者諸君」は「リスニング・コｍｐヘンション[comprehension] ＝聴解読解問題」を猛練習・問題分析すると”ぐぐっと”上がる！好き嫌い言ってたら５〜６年 かかる！喝！
-------------------------------------------------------------------------------- 2008年11月2日 10時45分
高１生徒Ｓ：「今ア○やけど、京大経済」、受かりたい！ 高１生徒Ｍ：「今○ホやけど、京大か東大か医学部」、受かりたい！ ＴＡ：毎日練習練習練習！１１月中に結果を出そう！ Ｓ＆Ｍ生徒：無茶や、やること多すぎる！（グスン） ＴＡ：かわいそうだが、本気でやらんと「国公立受験」はスッキリすっかりあきらめよう！どう せ、地方の国公立大学など馬鹿にして受験しないだろう？ ＴＡ：まず、クラス担任の「信頼、信用」を取り戻せ！英検２級一次試験に落ちても、毎週の「 英語暗唱例文テスト」で満点を狙う、古文単語・文法テストで満点を狙う・・・クラス担任に信 用されない生徒は、伸びない！喝！
-------------------------------------------------------------------------------- 2008年11月2日 10時32分 ”平成２１年度センター試験「平成２１年[２００９年]１月１７日（土）、１８日（日）、あと １１週マイナス１．５日！” 大学入試センター＝NATIONAL CENTER FOR UNIVERSITY ENTRANCE EXAMINATIONS → http://www.dnc.ac.jp/center_exam/21exam_index.html
「苦労人」生徒：アカン、「センター模試の点数上昇、夏休みから打ち止めやーー！ダメだ！ ＴＡ：毎日練習練習練習！ 生徒：うっとうしい！ ＴＡ：「英語リスニング試験」であと１０点上げよう！まだ３２〜３８点/50くらいだろう？ブツ ブツブツブツ「センター英語過去問ＣＤ」をシャドーイングしつつ散歩しよう！猛すぐ風諭だ！ 冬が過ぎると春だっ！スゴーーイ！
-------------------------------------------------------------------------------- 2008年11月2日 10時20分 ”（続）センター国語の学習法；古文”[再録]（その２） ３.敬語（特に、種類分け、及び、敬意の方向）は、現役生の中で苦手とする人が多 いので、注 意。 補助動詞（尊敬・謙譲・丁寧）は、それぞれきちんと覚えること。 敬語の中で一人二役型のもの（例、侍り（はべり）、候ふは、丁寧と謙譲の二役型） は、徹底し て覚えること。 ４．語法： 最重要単語とされるものの中でも、特に、形容詞・形容動詞は最優先で 覚えること 。 問１では８０％が、これらの品詞から出ている。 さらに、連語も合わせて覚えておくこと。 単語帳はどこのでも一長一短があるが、センター国語 に関しては、「実戦トレーニン グ古文単語６００語」（中央図書）が適している。 文法・語法をそろえてから、過去問を赤本などで、本試・追試とも８年分はやってお く。時間は １題１５分くらいをめどに。
-------------------------------------------------------------------------------- 2008年11月2日 10時18分 ”（続）センター国語の学習法；古文”[再録] １．助詞（特に、副助詞・係助詞・終助詞）は完全にマスターする。解釈や口語訳の 問題で、助 詞で解答が決まる問題が増えている。
２．助動詞（特に、時制に関するものや、尊敬の意味を持つもの、及び断定）は、古文の命。 「助動詞を制する者が古文を制す」と言われるほど大切。 接続・活用表・意味など、どの方向から問われても即答できなければならない。 助動詞を中心とした識別問題は、日榮社の「古典文法識別チェックノート」（￥ 170）を使って 最低３回はやっておく。 「なり・なむ・らむ・に・し・ぬ・ね・る・れ」は、最重要。
-------------------------------------------------------------------------------- 2008年11月2日 10時11分 ”１１/１６（日）英検第２回二次試験！あと２週！！！ 生徒：「英検二次試験」、受かりたい！ ＴＡ：毎日練習練習練習！ 生徒：うっとうしい！ ＴＡ：「幼児期」を忘れてしまったネ！パパが酔ってしまってビールこぼした。ママが「パパバ カね！」と一言。君たちはバカという単語に出会って嬉しがって「パパバカパパバカ・・・」と ３０回以上繰り返していたじゃないか。
-------------------------------------------------------------------------------- 2008年11月1日 07時56分 ＴＡ：ドイツの首都は？ロシアの首都は？英語で書ければスゴイなぁ！ Ａ：’Ｐａｌｉ’か’Ｒｏｎｄｏｎ’か’Ｂｅｒｎ’か'Ｒｏｍａ'！ ＴＡ：ドイツの首都は’Ｂｅｒｌｉｎ’[バーリーーん]！ ロシアの首都は ’Ｍｏｓｃｏｗ’ 「モスコぅ」！！！ 英語で書いてみよう！ Ｐａｒｉｓは「パリ」、Ｌｏｎｄｏｎは「ロンドン」、Ｂｅｒｎは「ベルン」で、スイス＝Ｓｗ ｉｔｚｅｒｌａｎｄの首都、Ｒｏｍｅ[ロゥｍ]は「ローマ」！ＯＫ？
-------------------------------------------------------------------------------- 2008年11月1日 07時44分 Ｑ：’ｕｎｃｌｅ’の意味を問う！ 生徒：無言 Ｑ：「おじ」だよ！「おじさん」！わかるだろう？ 生徒：「おじいさん」のこと？
ＴＡ：「金曜日のスペリング」を問う。さあ！ 生徒Ａ：Ｆｌｙｄａｙ？ 生徒Ｂ：Ｆｒｙｄａｙ？ 生徒Ｃ：Ｆｌｉｄａｙ？ 生徒Ｄ：あほっ！Ｔｕｒｓｅｄａｙやぞ！サーズディ！・・・？
-------------------------------------------------------------------------------- 2008年11月1日 07時37分 Ｑ：ｕｎｃｌｅ「籍甲の溺れる者は藁をもつかむ」→「おぼれる者はわらをつかもうとするもの だ」[諺＝ことわざ] ＝ ”Ａ （ｄ〜） ｍａｎ （〜） ｃａｔｃｈ （〜） ａ ｓｔｒａｗ． |
