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Start 2/5/2000
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- 2003年2月9日 17時09分
- Feb.９th(○ ninth；× nineth), Sun. ２００３。「関関同立入試」第９日。
受験生にとっての２月の毎日が、いままでの「１０日分」の値打ちあり！
２月９日(日）立命館大学Ａ方式最終日
→ http://www.ritsumei.ac.jp/
２月１０日（月）・１１日（火）洛南高入試第１・２日
2月11日（火・祝）、12日（水）、13日（木）龍谷大学B日程
→ http://www.ryukoku.ac.jp/
２月１４日（金）ＴＡ京都女子高特訓（その９）京女大C４０２号教室
国公立二次英語英作文；読解総合総まとめ；テーマ英作文
１３：００～１４：３０（京大・阪大・神戸大・滋賀医科大・京都府立大, etc. テープ配布予定！）
２月２３日（日）第３回英検（＝STEP）二次試験
２月２５日（火）国公立大前期入試
１１１２３１！
＝「センター試験には悪魔が住んでいた」対「センターには勝利の女神が住んでいる」
”アクセス『１１００００[＝十一万]突破』”＝カｍサハｍニダ＝大感謝！
”あと２週間の国公立前期入試英語”（その４）
０．「スーパー高２生」に合わせて、一気に合格圏内に！（復刻版）
『HOME > 過去のメッセージボード>2月
2002年2月9日 23時38分
Feb.９th(ninth), Sat. 2002
明日はＲ高校高校入試第２日！Ｋゼミ諸君、がんばって！
立命館大学入試受験生、１１万人を越えたとか・・・すごい激戦！
英作文命！ まだまだ伸びる英作文能力！
R高入試第１日無事終了。第２日に備え、「寝ずの番」をされている「渉外部」その他の教職員のご苦労に感謝。TAは大阪府立守口高校で「寝ずの番」を経験したが、夜の学校は・・・I'll
be scared（スケァd）＝恐くなるぞ～・・・
正解速報版→”私大和訳・英訳基本問題０２０２版”[東海大；医；２月６日分]
１． 問）和訳せよ。（７分）
ポイント；理数が合格点に達している者として、『英語をいかに逃げ切るか』に絞る。京大レベル以上には、そのままの適用は遠慮乞う。（TA）
１）Japanese students are said to be very diligent and earnest, but this
in my experience is not always the case by any means.
理系答案：日本人学生は大変まじめといわれている。しかし、私の経験によると、いつもそうとは限らない。
ポイント）'earnest'(アーニスト)の意味は知らないが、'diligent and ...'とあるから、どうせ'diligent'と同じような意味だと推測した。
評価）８０％以上の得点。
２）The more difficult a grammatical rule is, for example, the more rewarding
is one's sense of achievement in mastering it.
理系答案：例えば文法の規則が難しければ難しいほど、それをマスターした時の気分はそれだけすばらしいものとなる。
ポイント）'rewarding', 'sense', 'achievement', 'master'など、いざ答案を書き始めると、どんな「訳語」にしたらいいのか「いらついてきた」。エイヤーと、決めた。
評価）細かなところでごまかしたらしいが、すじが通っている。”the ＋比較級,
the ＋比較級" ＝「～すればするほど・・・する」など、構文をきちんと押さえている。 最低７０％以上の点数はもらえる答案。
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2002年2月9日 22時55分
Feb.９th(ninth), Sat. 2002
Ｒ高校高校入試第１日！Ｋゼミ諸君、がんばって！
三浦塾ホームページ;TAのカードスタディー（その１～その１５）
→http://isweb28.infoseek.co.jp/school/jyukumi/
→『目で見る英語』トップページのLINKをクリック！
立命館大学入試受験生、１１万人を越えたとか・・・すごい激戦！
英作文命！ まだまだ伸びる英作文能力！
R高入試第１日無事終了。第２日に備え、「寝ずの番」をされている「渉外部」その他の教職員のご苦労に感謝。TAは大阪府立守口高校で「寝ずの番」を経験したが、夜の学校は・・・I'll
be scared（スケァd）＝恐くなるじょ～・・・
２． 速報版正解→（続続続続）”センター英語作成者はキング牧師がお好き”
（２００２年２月１日（金）TA追記）
"I have a dream that one day on the red hills of Georgia the sons of
'former' slaves and the sons of 'former' slave owners will be able to
sit down together at the table of brotherhood."
Martin Luther King, Jr. 1929-68
問）英訳文を完成させよ。文字指定があれば従え。
空所完成→私大中堅レベル [１５分}→まず７問以上正解を狙え！
和文英訳全文→神戸大レベル以上 [１６分]
正解→（１）「私には夢がある。ある日私の４人の子供が肌の色で判断されない・・・」
"I have a dream. (1)One/Some) day my four little children will not be
(2)judged) by the (3)color) of their skin."
正解→（２）これはマーチン・ルーサー・キング・ジュニァによってなされた演説の一部です。彼は合衆国の黒人の諸権利のために尽くした偉大なリーダーでした。この演説は1963年に首都ワシントンで行われました。
This is part of a (4)speech) which was (5)made) by Martin Luther King,
Jr. He was a great (6)leader) who (7)worked)(8)for) the (9)rights) of
black (10)people) in the United States. This (4)speech) was (11)given)
in Washington, D.C in 1963.
正解→（３）その当時、多くの白人は黒人を差別していた。例えば、「白人専用」の掲示が南部では普通であった。また、バスには黒人が座れない席があった。
(12)In)(13)those) days many white people (14)discriminated)(15)against)
black people. For example, 'Whites (16)Only)' signs were (17)common)
in the South. Also there were (18)seats) in buses which black people
could not sit (19)in).
正解→（４）ある日、黒人女性のローザ・パークスがバスに乗り、席についた。まもなく白人区画は一杯になった。バス運転手は叫んだ。「後ろに下がれ、さもないと警察を呼ぶぞ！」 パークス夫人は席から立たなかった。警察がやって来て彼女を逮捕した。
One day Rosa Parks, a black woman, (20)got)(21)on) a bus and (22)took)
a seat. Soon the white section (23)filled) up. The bus driver shouted,
"(24)Move)(25)back)(26)to) the (27)back), (28)or)(29)I'll) call the
police!" Mrs. Parks did not (30)rise) from her seat. The police came
and (31)arrested) her.
正解→（５）彼がこの事件の知らせを聞いたとき、マーチン・ルーサー・キングは言った。「聞いてくれ、友人達よ。バスに乗るのを[＝を使うのを]やめよう。我々はバスのどんな座席にでも座れるために戦おう。
When he heard the news (32)of) this (33)incident), Martin Luther King
said, "Listen, friends. Let's (34)stop) (35)using) the (36)buses). We
must fight to (37)take) (38)any) seat on a bus.
正解→（６）彼に指導されたボイコットはその都市中に広がった。多くの白人達はそのボイコットに反対した。彼ら[白人達は]それ[ボイコット]を止めさすために多くのことを試みた。しかしキングと彼の支持者達は（ボイコットを）止めなかった。ボイコットは３８１日続いた。彼らはついにバスのどの座席にも座れる権利を勝ち取った。
The (38)boycott (39)led) by him (40)spread)(スプレッド) (41)through) the
city. Many white people were (42)against) it. They (43)tried) many things
to (44)stop) it. But King and his (45)followers) did not (46)give (47)up).
The (38)boycott (48)lasted) for 381 days. They finally (49)won) the
(50)right) to take (51)any) seat on a bus.
正解→（７）このボイコット（運動）の成功の後、キングに従う人の数は大いに増大した。１９６４年に彼はノーベル平和賞を受賞した。４年後に彼は撃たれて死んだ。彼は僅か３９歳だった。
After the (52)success) of this boycott, (53)the) (54)number) (55)of)
people (56)following) King increased (57)greatly). In 1964 he got the
(58)Nobel) (59)Peace) (60)Prize)(プラィズ). Four years later he was (61)shot)
and (62)killed). He was only 39 years old.
正解→（８）彼は死んだが、人々は長く彼の言葉と思想を覚えていることだろう。
「私には夢がある。ある日、昔の奴隷の息子達と、昔の奴隷所有者の息子達が、兄弟愛のテーブルに共に座ることがデキルだろうという夢が。」
He died, but people will (63)long) (64)remember) his words and (65)thoughts).
"I have a dream. One day the sons of (66)former) (67)slaves) and the
sons of (66)former) slave-owners will be able to sit down (68)together)
at the table of (69)brotherhood).
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2002年2月9日 20時21分
Feb.９th(ninth), Sat. 2002
Ｒ高校高校入試第１日！Ｋゼミ諸君、がんばって！
三浦塾ホームページ;TAのカードスタディー（その１～その１５）
私大入試本格的に「山場（やまば）」!!
後悔のないように全力でぶつかってくださいっ！
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立命館大学入試受験生、１１万人を越えたとか・・・すごい激戦！
３． ”盲点超基本英作文：英訳を完成せよ。[９０秒]
１．そうならないでほしい。＝ I (h---)(---).
２．そうは思わない。＝ I (b------)(---).
３．[好ましくない内容について] そうではないようです。
＝ I'm (a----d)(---).
４．そうであってほしい。＝ I (h---)(--).
５．そう思う。＝ I (b------)(--).
６．[好ましくない内容について] そのようです。
＝ I'm (a----d)(--).
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
正解）
１．そうならないでほしい。＝ I (hope)(not)
２．そうは思わない。＝ I (believe)(not).
３．[好ましくない内容について] そうではないようです。
＝ I'm (afraid)(not).
４．そうであってほしい。＝ I (hope)(so).
５．そう思う。＝ I (believe)(so).
６．[好ましくない内容について] そのようです。
＝ I'm (afraid)(so).
評価）満点のみOK!
2月のカレンダーに戻る >次の日を見る』
2003年２月９日（日）TA追記）「一年前も全力投球してたのだ」と、ほぼ満足！３月の”ＫＩＤＳ（キッズ）タイ東北部・北部視察”準備と”ＫＩＤＳ資金集め＝FUND-RAISING＝ファンドレィジング”であいかわらず多忙。受験生、気を抜かずに頑張り続けよう！
今、気を抜くのは、もったいなすぎる！惜しい！日本の未来はどうなる！未来に責任を持とう！喝！
- 2003年2月9日 12時20分
- Feb.９th(○ ninth；× nineth), Sun. ２００３。「関関同立入試」第９日。
「イラク攻撃は安保理の承認が必要」国連事務総長:YAHOO海外ニュース - 2月9日(日)9時21分
２月９日(日）立命館大学Ａ方式最終日
→ http://www.ritsumei.ac.jp/
２月１０日（月）・１１日（火）洛南高入試第１・２日
2月11日（火・祝）、12日（水）、13日（木）龍谷大学B日程
→ http://www.ryukoku.ac.jp/
YAHOO 政治ニュース - 2月8日(土)19時2分
[北朝鮮日本人拉致事件]
”拉致解決以外に生きる道ない＝安倍官房副長官”
安倍晋三官房副長官は８日午後、福井県小浜市で講演し、北朝鮮について「核のゲームをやめて、人道問題である拉致問題の解決に向かって誠意を示すしか彼らに生きる道はない」と強調した。その上で「そのことを理解させるために、われわれは国際社会でプレッシャーを強めていく」と述べた。 （時事通信）
[2月8日19時2分更新]
１１１１４７！
＝「センター試験には悪魔が住んでいた」対「センターには勝利の女神が住んでいる」
”アクセス『１１００００[＝十一万]突破』”＝カｍサハｍニダ＝大感謝！
”世界の動き； ２００３年２月９日（日）”
０）→ http://japanese.joins.com/
１）【ルポ】平壌、戦争への恐怖に溢れる
ＢＢＣ放送インターネット版は７日、朝鮮民主主義人民共和国（北朝鮮）の平壌（ピョンヤン）で戦争ムードが一段と高まっており、住民らが事実上の心理的包囲状態にあると伝えた。以下は、ＢＢＣのマイク・トムソン記者の平壌ルポの要約。
平壌は不安の都市だ。 空襲サイレンが朝夕に鳴り響き、拡声器はあらゆる指示事項を鋭く吐き出しつづける。市民らは指示に従い、地下鉄の待避施設へとその身を運ぶ。夜になると、灯火管制訓練で天地が暗黒に包まれる。
平壌は今、戦時でもなく、爆撃を受けているわけでもない。しかし、戦争は時間の問題に過ぎないというムードが張り詰めている。
市内の掲示板は、巨大なポスターで覆いつくされている。ポスターの中で軍人が目をいからせ「敵をせん滅する神聖な戦闘に立て」と促す。敵が誰なのかは、話す必要もない。
平壌は、韓半島周辺の米軍の増強を、驚きの目で見守っている。米国は「空母と爆撃機をさらなる配備は、イラクに移動する戦力に代えたものだ」とするが、北朝鮮はこれを信じない。
北朝鮮の官吏は、声高に反応した。リ・ビョンガップ外務省副局長は「先制攻撃できるのは米国だけではない。我々にも可能だ。生か死かだ」と声を荒らげた。
米国に限らず、全世界が、ただの見せかけであることを願っている。世界最強の国に対する先制攻撃は、結局自殺行為にしかならない。北朝鮮政府が決して合理的ではないことは、誰もが知るところだ。
2003.02.07 19:47
[ 最新ニュース ]
「米議会、北朝鮮不可侵の決議も」
02/07 17:34
平壌にドイツ書籍の図書館が設けられる
02/07 16:29
北朝鮮の５ＭＷｅ原子炉、今月中旬に再稼働
02/07 14:03
【写真】北朝鮮、初の金メダル
02/06 21:57
北朝鮮の工作員夫婦、スロバキアでミサイル部品販売中に逃走
02/06 20:14
２） 「米議会、北朝鮮不可侵の決議も」
米議会の主要人物らは６日（現地時間）、朝鮮民主主義人民共和国（北朝鮮）が核開発放棄の主要条件として掲げている、米政府の北朝鮮不可侵約束を議会が保証することができるとの考えを示した。
上院情報委員会・民主党側幹事のロックフェラー議員は、中央（チュンアン）日報と米ワシントンポスト紙が６日（現地時間）、ワシントンで共催した韓米高位政策円卓会議で「北朝鮮が核開発を放棄するという前提のもと、米議会が北朝鮮不可侵の決議を採択できるか」との質問に「かなりの可能性がある」と述べた。
同議員は「米国にとって北朝鮮はイラクよりさらに重大な脅威」と指摘し「上院議員らが、米国民を不安がらせている北朝鮮核問題に対処しなければならないと判断すれば、そうした決議が可決される可能性を決して排除できない」との立場を表明した。
これによって、米議会が決議の形を通じて、米政府の北朝鮮不可侵約束を保証すれば、北朝鮮核問題の解決に新たな突破口が作られるかも知れないとの見方が出ている。
ワシントン＝金ジン（キム・ジン）特派員 < jinjin@joongang.co.kr >
2003.02.07 17:34
[ 最新ニュース ]
平壌にドイツ書籍の図書館が設けられる
02/07 16:29
北朝鮮の５ＭＷｅ原子炉、今月中旬に再稼働
02/07 14:03
【写真】北朝鮮、初の金メダル
02/06 21:57
北朝鮮の工作員夫婦、スロバキアでミサイル部品販売中に逃走
02/06 20:14
北朝鮮「米軍の兵力増強時は先制攻撃も」
02/06 20:10
３）'Sabotage possible' in Sydney train crash；Saturday, 8 February, 2003,
05:24 GMT
→ http://news.bbc.co.uk/2/hi/asia-pacific/2739535.stm
The train hit a sandstone embankment
Investigators in Australia say sabotage has emerged as a possible cause
of a train crash near Sydney in which eight people were killed.
The New South Wales government has confirmed crushed rocks were found
on the railway close to where the commuter service was derailed just
over a week go.
Two theories are being considered: that this debris was deliberately
placed on the line before the crash, or it was left behind as a result
of the accident.
If sabotage did cause this fatal crash 20 miles (30 kilometres) south
of Sydney, the inquiry will become a major criminal investigation.
The crash was Australia's worst rail disaster for 26 years.
The commuter service travelling from Sydney was derailed in remote bushland
and hit a sandstone embankment.
It scraped along the wall for more than 250 metres before coming to
a halt.
Investigators have said excessive speed is also being considered.
And, there is also speculation unusually high summer temperatures may
have caused the track to buckle.
- 2003年2月9日 11時54分
-
訂正！
”あと２週間の国公立前期入試英語”（その３）
０．「スーパー高２生」に合わせて、一気に合格圏内に！（復刻版）
・・・・・・・・
訂正箇所）
１）短期決戦！＝ワナのあるセンター試験英語で９０％とれなきゃ、あきらめなさい！
２）「安く語学をbrush-upさす方法」＝繰り返せ、くりかえせ、クリカエセ～～！
→とにかく、土台が腐りかけていたら、研修費が２００～３００万円あっても、だめなものはダメです！トロスギル～～～！
→３回は繰り返せ、繰り返せ、繰り返せーーー
repEAt, repetItion, りぴーーと、レペェティッション、repEAt, repetItion
３）INPUT, INput, INput, INput, INput・・・・・
まずはインプット（入力）に徹せよ！OUTputは自ずと達成される・・・
→語学学習の５０％以上は「入力」にあてるべきだ！
５０％インプット→７０％INPUT!
４）正解→英訳課題：１問１秒！
あ）電気かみそり＝shaver＝シェィヴァァ
い）かみそり＝rAzor＝レィザァ
う）かみそりの刃＝blAde＝ブレィd
え）電気掃除機＝vacuum＝vAcuum cleaner＝ヴァッキュm クリーナァ
お）箒＝ほうき＝broom＝ブルーーm
『Here!→５）英訳課題：１問１秒！
あ）株主＝×shockholder → ○ sTockholder＝ストックホゥルダァ
(＝shareholder)
陳謝！＝My appOlogies!＝アポッロジィz（appOlogy＝謝罪）
"apOlogize to 人 for 物事"＝「人に物事について謝罪する」』
・・・・・・・
い）年金＝pEnsion
う）保険＝insUrance＝インシュッァランス
え）遅刻する＝come in late
お）勤務時間＝wORking hours
・・・・・・・・
- 2003年2月9日 11時25分
- Feb.９th(○ ninth；× nineth), Sun. ２００３。「関関同立入試」第９日。
「イラク攻撃は安保理の承認が必要」国連事務総長:YAHOO海外ニュース - 2月9日(日)9時21分
２月９日(日）立命館大学Ａ方式最終日
→ http://www.ritsumei.ac.jp/
２月１０日（月）・１１日（火）洛南高入試第１・２日
2月11日（火・祝）、12日（水）、13日（木）龍谷大学B日程
→ http://www.ryukoku.ac.jp/
２月１４日（金）ＴＡ京都女子高特訓（その９）京女大C４０２号教室
国公立二次英語英作文；読解総合総まとめ；テーマ英作文
１３：００～１４：３０（京大・阪大・神戸大・滋賀医科大・京都府立大, etc. テープ配布予定！）
２月２３日（日）第３回英検（＝STEP）二次試験
２月２５日（火）国公立大前期入試
１１１１２４！
＝「センター試験には悪魔が住んでいた」対「センターには勝利の女神が住んでいる」
”アクセス『１１００００[＝十一万]突破』”＝カｍサハｍニダ＝大感謝！
”あと２週間の国公立前期入試英語”（その３）
０．「スーパー高２生」に合わせて、一気に合格圏内に！（復刻版）
１．大学入試は「知的好奇心の有無」と「情報処理能力」の検査（＝check-up）と割り切れた受験生は「強い」！
２．ブツブツ口ずさみ、サラサラ筆写して、楽しみながら一気にＣ～Ｂ判定を、前期合格へ持ち込もう！今こそ勝負の時。居眠り受験生が多すぎる・・・。
３．さあ、ぜーーんぶ、身につけよう。いっき、いっき、いっき・・・。
『2002年9月3日 18時09分
Sep.３rd(third), Tues. ２００２
明日９月４日（水）から９月９日（月）「高島屋高校私学展」！
Ｋ女Ⅱ類ＴＡ担当講座でも、「アク・発・語彙ノート」導入決定！
Ｒ高校Ⅰ類でも、「アク・発・語彙ノート」導入決定！
Ｒ高校高２SⅢの諸君は、「アク・発・語彙ノート」を2003年３月末に８０％以上仕上げよう！
５９２７７：今、高３前半終了。
センター試験実施は２００３年１月１８日（土）・１９日（日）。
第１日第１時限の英語は午前１０時スターート
１３６日！でも睡眠時間は５～７時間は必要か・・・
”英語命”は、やめましょう・・・。 数学、命！地歴・理科命！
「英語はできて当たり前」の時代に・・・！！！
１）最○の事態を想定して行動しよう。実○のつもりで○練に励もう。訓練のつもりで○戦に臨め！
２）優○順○（priOrity＝プラァィオッリティ）をつけよう。
３）「まあええか」、その一言があと１年！
「大学入試センター」→http://www.dnc.ac.jp/index.htm
→http://www.jump-english.com/をクリック！ＬＩＮＫをクリック！
→「英語」だけなら「東大英語」にもまけないわ！その意気込みや良し！
でも、でも、What (c----s) is... "MATH"!
”あと１週の逆転入試英語”（その４０）：F類頑張れ！
（その３４）は８月２９日・・・
（その３３）は８月１４日・・・
０）「センター試験（＝National Center Test for University Admissions）英語」で１６０点/200(８０％)以上を確保しよう。→まず３～４年分！
→ HOME> センター高得点への道
『センター英語』のことは『センター英語』に聞け！
過去問を何度もやるのが、高得点に通じる。→１５回くらい！
重要：まず時間を気にせずに十分時間をかけてやってみる。次に、「時間配分」を考慮してやってみる。神戸大英語については、最後には７０分をメドに出来るようにやる。
センター模試で１７０/200をまだとっていない人にはかなり無理な課題となる。
英語以外に得意科目が無いのは・・・hope反対despAIr, デスペァ・・・
地歴命、古文命・・・
喝！
１）「○○大英語」のことは「○○大英語」に聞け！
過去問を早めにやるのが、高得点に通じる。
（頑張り屋の）高２と（ほどほどしかやっていない）高３・再修（＝苦労人？ウソつけ）に「有意差」はなーーーい！ 高２Ｍ類のほうが遙かに数学はデ、キ、ル～～～。
R高２年・・・第２回代ゼミマーク英語、１５６点/200だった。くそっ！
→「センター試験」は”ワイワイガヤガヤ”議論しあってこそ、ノビ～～～ル！
真剣、深刻な顔つきばかりでは、「運」が逃げてしまう～～～よ！
２）正解→「神戸大英語」適性検査！
問）あなとのクラスメートのLizは、アメリカからやってきた留学生です。ある日彼女は、胸に大きく「箱入り娘」という言葉を編み込んだ手編みのセーターを学校に着てきました。あなたが思わず吹き出すと、彼女は次のように言いました。
"Why are you (laughing)? Is there anything (wrong) with these Japanese
(characters)? I don't know the (meaning), but I found them (pretty)
(as) a (design) to (put) on a sweater I was (knitting)."
和訳＝「なぜあなたは笑っているの？この日本の文字[複数]におかしいところがあるの？その意味を私は知らない、でも、その文字[複数]は私が編んでいるセーターにつけるデザインとして可愛い（＝かわいい）と分かったの。
あなたなら彼女にどう答えますか。５０語程度の英語で書きなさい。
Sorry, there is (n---ing) (---ng) (----) the characters. I laughed because
(--) their (m---ing). They mean "a naive girl who (k---s) very (l-----)
about the (w----). It is funny to see a girl wearing a sweater with
that funny slogan. You don't look (----) such a foolish girl. [48 words]
To Be contInued.
３）次の語句の意味を『日本語で』簡潔に述べよ。
あ）箱入り娘＝大事に育てられた娘
＝girl (brought)(up) (with) tender care (in a good family)
「ライトハウス和英」第２版第４刷１９９１：小学館
い）吹き出す＝burst into laughter/burst out laughing
４）次の語句を小学生に分かるように『日本語』で説明せよ。
あ）カモノハシ＝卵（たまご）を生む哺乳類（ほにゅうるい）
い）手話（しゅわ）＝ sign language
う）逆探知＝ trace a call
TO BE contInued!
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2002年9月3日 06時37分
Sep.３rd(third), Tues. ２００２
チカンはアカン！大阪市交通局＝DON'T BE a MOLESTER!(モレッスタァ＝痴漢)
８月３１日（土）京都市立西京高校エンタープライジング科説明会
約２５００名；国際会館
スゴハショッスムニダ。＝ごくろうさまでした。
K女高、R高始業式。R高は本日９月３日（火）から７時限平常授業。喝！
５９１７０：「英語はできて当たり前」の時代に・・・！！！
１）最悪の事態を想定して行動しよう。実戦のつもりで訓練に励もう。訓練のつもりで実戦に臨め！
２）優先順位（priOrity＝プラァィオッリティ）をつけよう。
３）「まあええか」、その一言があと１０年(＝one dEcade)！
４）チャンスは一度だけ！
５）年の功は・・・余程の事がないと成功例につながらない。
６）No excUse!＝ノゥエクスキューーーs＝言い訳無用！
７）Take minUte（マィニューーーt） care！
８）気がつけばアキ～～～!
”新シリーズ「２４歳からの『通じる英語』再入門」”（その９）
（その７）は８月３０日、２００２
（その６）は８月２９日、２００２
（その５）は８月１５日、２００２
０）第９３回 TOEIC 公開テスト；試験日：2002年９月２９日（日）
第94回 TOEIC 公開テスト；試験日：2002年10月27日（日）
１）短期決戦！＝ワナのあるセンター試験英語で９０％とれなきゃ、あきらめなさい！
→文部省がそのホームページで「英検準１級」、「TOEIC７３０点以上」を目安・・・、と具体的にこれからの英語教員の目標値を言明（げんめい）しているのですから・・・
、各教育委員会でも、この条件を「満たした」人の中から英語科
教員を採用するようですネ。
センター試験英語１８０点/200→１９０点/200以上！
「生徒より劣る」教師をやとって「研修」で鍛え上げるほど、現場は暇ではなーーい！
２）「安く語学をbrush-upさす方法」＝繰り返せ、くりかえせ、クリカエセ～～！
→とにかく、土台が腐りかけていたら、研修費が２００～３００万円あっても、だめなものはダメです！トロスギル～～～！
→３回は繰り返せ、繰り返せ、繰り返せーーー
repEAt, repetItion, りぴーーと、レペェティッション、repEAt, repetItion
compEte, compEtitive world, competItion
コｍピーｔ、こｍペティティヴワールｄ、コｍペティショッン
競争する、競争の世界、競争だ！
compEte, compEtitive world, competItion
コｍピーｔ、こｍペティティヴワールｄ、コｍペティショッン
競争する、競争の世界、競争だ！
compEte, compEtitive world, competItion
コｍピーｔ、こｍペティティヴワールｄ、コｍペティショッン
競争する、競争の世界、競争だ！
compEte, compEtitive world, competItion
コｍピーｔ、こｍペティティヴワールｄ、コｍペティショッン
競争する、競争の世界、競争だ！
３）INPUT, INput, INput, INput, INput・・・・・
まずはインプット（入力）に徹せよ！OUTputは自ずと達成される・・・
→語学学習の５０％以上は「入力」にあてるべきだ！
５０％インプット→７０％INPUT!
４）正解→英訳課題：１問１秒！
あ）電気かみそり＝shaver＝シェィヴァァ
い）かみそり＝rAzor＝レィザァ
う）かみそりの刃＝blAde＝ブレィd
え）電気掃除機＝vacuum＝vAcuum cleaner＝ヴァッキュm クリーナァ
お）箒＝ほうき＝broom＝ブルーーm
か）ゴミ箱＝gARbage can＝ガーービッヂ キャン
き）ちりとり＝dUstpan＝ダスtパン
注）pAn＝底の浅い「鍋（なべ）」
→frying pan＝フライ用のなべ
く）輪ゴム＝rUbber band＝ラバァバーnd
け）扇風機＝(elEctric) fAn＝（エレックトリック） ファッン
注）fan＝団扇（うちわ）、扇子（せんす）、扇風機（せんぷうき）
こ）懐中電灯＝flAshlight（フラッシュラィト）[（英）＝torch＝トーチ]
注）torch＝松明（たいまつ）
５）英訳課題：１問１秒！
あ）株主＝shockholder(＝shareholder)
い）年金＝pEnsion
う）保険＝insUrance＝インシュッァランス
え）遅刻する＝come in late
お）勤務時間＝wORking hours
か）タイムカードを押す＝PUnch in/PUnch out
き）タイムレコーダー＝time clock
く）従業員＝employEE＝エｍｐロィイーー
ちゅう）emplOyer＝雇用主（こようぬし）
け）請求書＝invOIce＝インヴォィッス
こ）領収書＝recEIpt＝リスィーーt
注）receiPtのＰは黙字（もくじ＝発音されない文字）
ＴＡ注）まずTOEIC７２０点→８５０点/990を目指せ！
→勘の良いＲ高Ⅲ類６年間特訓クラスなら、ＴＯＥＩＣ７２０点/990以上の生徒も、けっこういます。
→亀岡発「純ジャパ」高３でＴＯＥＩＣ８５０点/990, Ｒ高高２「キコク＝帰国」で９６０点/990! イヤハヤ・・・
→とろとろとろとろしていると、すぐ１０年（＝DEcade）！
→２～３日集中すれば、かなり事態は改善されます。
→「チャンスは一度きり」が現実ですよ。
TA追記）自助努力、自助努力、自助努力～～～！
新鮮な「Ｆ類」センセーも、自己研鑽（じこけんさん）を怠ると、すぐ「アンティーク＝antIque＝骨董品（？）」になってしまう（？）
Ｆ類、頑張れ！
ぐずってると、すぐに１１がつ～～～！ 喝！
inpUt, inpUt, inpUt～～～
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2002年9月3日 05時42分
Sep.３rd(third), Tues. ２００２
Ｋ女Ⅱ類ＴＡ担当講座でも、「アク・発・語彙ノート」導入決定！
Ｒ高校Ⅰ類でも、「アク・発・語彙ノート」導入決定！
Ｒ高校高２SⅢの諸君は、「アク・発・語彙ノート」を2003年３月末に８０％以上仕上げよう！
５９１６４：今、高２前半終了，高３東大・京大前期入試まで１８ヶ月！
”英語命”は、せいぜい高３の５月３１日まで・・・！
「英語はできて当たり前」の時代に・・・！！！
NOW or NEVER! まあええか、その一言があと数年！
暗唱文３３３がマスタァ出来ていなければ、今現在で２年遅れの状態だ！
「アク・発・語彙ノート」のＴＡ指定箇所をマスタァしよう。
５９１６４：今、高３前半終了。
センター試験実施は２００３年１月１８日（土）・１９日（日）。
第１日第１時限の英語は午前１０時スターート
１３６日＋１０時間！でも睡眠時間は５～７時間は必要か・・・
”英語命”は、やめましょう・・・。 数学、命！地歴・理科命！
「英語はできて当たり前」の時代に・・・！！！
NOW or NEVER! まあええか、その一言があと１年！
「アク・発・語彙ノート」のＴＡ指定箇所をマスタァしよう。
緊急！
”竹岡塾暗誦文１００”；竹岡広信塾長の許可を得て掲載 （その２）
スラスラと音読できるように何度も繰り返し音読すること.
和文英訳課題！
[１]不定詞
練習）空所に指定の文字を持った、あるいは指定文字数の単語を、１語ずつ入れよ。[５分]→正解は（その１）参照！
１．私は病院に就職したいと思っている。
＝ I'd (---e) to (---) a (--b) at a hospital.
２．アメリカに留学するためにアルバイトをしてお金を稼いでいます.
＝ I (---n) money (--) (--ing) a part-time job (--) (s----) in the U.S.
３．時代について行くには携帯電話の使い方を覚えないといけない。
＝ In (o----) to (---p) up (----) (---) times, you should learn (---)
(--) use cellular phone.
４．私は他の人たちの邪魔にならないように静かにしていた。
＝ I (---t) (qu---) so (--) (---) to (d------) (o----) people.
５．町がすっかり変わってしまったので驚いた。
＝ I was (s------ed) (--) (---d) that the town (---) (com-----ly) (ch---ed).
６．私は次に何をしていいのか分からなかった。
＝ I had (--) (----) (----) (--) do next.
７. この紙を切るものを何か貸してくれませんか。
＝ (W----) you (----) me (s---thing) (--) cut this paper (----)?
８．子どもがその川で泳ぐのは危険だ。
＝ (--) is (d-----ous) (---) (child---) to swim (--) the river.
９．君がその理論を証明することは不可能だ。
＝ It is (----------) (---) you to (p----) the (th----).
１０. 僕の宿題を手伝ってくれるなんてトムはとても親切だ。
＝ (--) is very kind (--) Tom to (----) (--) (----) my homework.
本試験）[５～１０分]
１．私は病院に就職したいと思っている。
＝ I'd like to get a job at a hospital.
２．アメリカに留学するためにアルバイトをしてお金を稼いでいます.
＝ I earn money by doing a part-time job to study in the U.S.
３．時代について行くには携帯電話の使い方を覚えないといけない。
＝ In order to keep up with the times, you should learn how to use cellular
phone.
４．私は他の人たちの邪魔にならないように静かにしていた。
＝ I kept quiet so as not to disturb other people.
５．町がすっかり変わってしまったので驚いた。
＝ I was surprised to find that the town had completely changed.
６．私は次に何をしていいのか分からなかった。
＝ I had no idea what to do next.
７. この紙を切るものを何か貸してくれませんか。
＝ Would you lend me something to cut this paper with?
８．子どもがその川で泳ぐのは危険だ。
＝ It is dangerous for children to swim in the river.
９．君がその理論を証明することは不可能だ。
＝ It is impossible for you to prove the theory.
１０. 僕の宿題を手伝ってくれるなんてトムはとても親切だ。
＝ It is very kind of Tom to help me with my homework.
TA追記) I wish you good luck and success!
TA追追記）「柳の下にいつもドジョウはいない」＝幸運は繰り返されない。
＝Good luck doesn't (r-----) (--self).
TA追追追記）
運が向いてきたぞ。
＝Luck is (---ing) my (---).
＝My luck (t---s).
＝I feel I'm (--) luck now.
９月３日（火）和文英訳課題！
練習）空所に指定の文字を持った、あるいは指定文字数の単語を、１語ずつ入れよ。[５分]
[（続）不定詞]
１１．ボブはひとり旅ができるほどの年齢ではない。
＝ Bob is (---) (---) (e---gh) (--) travel alone.
１２．この木の机は重たいので私一人では運べない。
＝ This (w---en) desk is (---) (h--vy) (---) me (--) (c----).
[分詞]
１３．飛行機の中で私の隣に座っていた女性は非常に不安そうだった。
＝ The woman (s---ing) (----) (--) me (--) the plane (----ed) very (n--vous).
１４．その雑貨店ではアメリカからの輸入食品を数多く扱っている。
＝ The grocery store (----s) a lot of (f--d) (im----ed) from the U.S.
[動名詞]
１５．運動することが必ずしも健康によいとは限らない。
＝ (G---ing) (e------e) is not (al---s) good (---) the health.
１６．「窓を閉めていただけませんか。」 「いいですよ。」
＝ "Would you (---d) (cl--ing) the door (---) me?"
" Certainly (---)./(---) (--) all."
１７. 同じことを何度も何度も聞いたので疲れた。
＝ I'm (t--ed) (--) (l-----ing) to (---) (s---) thing (----n) and (----n).
１８．小説を読むのは大好きです。
＝ I'm (----) fond of reading (n----s).
＝ I like reading (n----s) (----) (--ch).
１９．私は朝早く起きるのには慣れています。
＝ I'm (u--d) (--) (get----) up early in the morning.
２０. うちの子供達はあなたに再び会うことを楽しみに待っています。
＝ Our children (---) (look---) (for----) (--) seeing you (----n).
本試験）暗誦テスト：日本語のみを見て、英文が口からスラスラ出て初めてOKだ。[総計 ５～１０分]
[（続）不定詞]
１１．ボブはひとり旅ができるほどの年齢ではない。
＝ Bob is not old enough to travel alone.
１２．この木の机は重たいので私一人では運べない。
＝ This wooden desk is too heavy for me to carry.
[分詞]
１３．飛行機の中で私の隣に座っていた女性は非常に不安そうだった。
＝ The woman sitting next to me on the plane looked very nervous.
１４．その雑貨店ではアメリカからの輸入食品を数多く扱っている。
＝ The grocery store sells a lot of food imported from the U.S.
[動名詞]
１５．運動することが必ずしも健康によいとは限らない。
＝ Getting exercise is not always good for the health.
１６．「窓を閉めていただけませんか。」 「いいですよ。」
＝ "Would you mind closing the door for me?"
" Certainly not./Not at all."
１７. 同じことを何度も何度も聞いたので疲れた。
＝ I'm tired of listening to the same thing again and again.
１８．小説を読むのは大好きです。
＝ I'm very fond of reading novels.
＝ I like reading novels very much.
１９．私は朝早く起きるのには慣れています。
＝ I'm used to getting up early in the morning.
２０. うちの子供達はあなたに再び会うことを楽しみに待っています。
＝ Our children are looking forward to seeing you again.
TA追記) I (----) you good (l---) and (s---ess)!
9月のカレンダーに戻る >次の日を見る』
2003年２月９日（日）TA追記）I (wish) you good (luck) and (success)!
TA追追記）
１）poSSeSS＝ポゼッス＝所有する
２）suCCEEd＝成功する
３）suCCeSS＝成功
４）coMMiTTEE＝コミッティーーー＝委員会
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