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2002年1月9日 23時58分
Jan.9th(ninth). Wed, 2002  R高平常授業第1日
第3回英検(2002年1月27日(日))まで『18日』!
センター試験(2002年1月19日(日))まで『10日』!
Just take it easy!(落ち着け!)



”センターテスト覚え書き”
1.外出から帰るたびに、うがいと手洗いの励行!
2.うがいと手洗いに励む自分をほめてあげよう。
3.合い言葉は「心の安定」
4.無理すぎる猛勉強は挫折のもと
5.「出来ることから少しずつ」
6.「継続」こそ高得点の秘密!
7.今さら自信を無くすな!
8.現役生、90%は得点不足!
9.苦労人[=再修生]も、70%は得点不足!
10.びびったら負けだ!




正解→”新春センター英語会話表現テスト”[その2]


問)(空欄)に入れるのに最も適切なものを一つ選べ。(30秒)


A: I hope it doesn't rain today. I've lost my umbrella.
雨が降らないことを望む。私は私の傘を忘れちゃった(=今も忘れている)。

B: (---1---)

A: I think I left it in the restaurant, but I'm not sure.
私が思うに、私はそれ(=私の傘を)そのレストランに置き忘れた。しかしはっきりしない。



正解→@ How did that happen?
それはどのようにおこったのか?

A What did you take it with you for? [What ... for?=何のために?]
君はそれを(=あなたの傘を)何のために持っていったのか?

B Who did you lend it to?=Whom(=誰に) did you lend it to?
君はそれを誰に貸したのか?

C Why did you do that?
君はなぜそれ(=そんなことを)したのか?







。。。。。。。。。やったね!。。。。。。。。。。。






2002年1月9日 23時43分
Jan.9th(ninth). Wed, 2002  R高平常授業第1日
第3回英検(2002年1月27日(日))まで『18日』!
センター試験(2002年1月19日(日))まで『10日』!
Just take it easy!(落ち着け!)



”センターテスト覚え書き”
1.外出から帰るたびに、うがいと手洗いの励行!
2.うがいと手洗いに励む自分をほめてあげよう。
3.合い言葉は「心の安定」
4.無理すぎる猛勉強は挫折のもと
5.「出来ることから少しずつ」
6.「継続」こそ高得点の秘密!
7.今さら自信を無くすな!
8.現役生、90%は得点不足!
9.苦労人[=再修生]も、70%は得点不足!






”新春センター英語語句整序特別講座”中級[その5]



問)下の@〜Dの語や語句を並び替えて空所を補い、文を完成せよ。(90秒)
完解のみ得点あり。[96本試]


It was the control of fire and (-----)(--1--)(-----)(--2--)(-----) in the cold northern areas.


@ allowed
A humans
B that
C the use of clothing
D to settle




考え方)語句整序のコツ

1.2つ以上の構文[or熟語など]の組み合わせ。
It was ..... that S + V 〜 [強調構文]
allow(ァラゥ)+ O +to 原形 「OがVすることを許す[=可能にする]」

The control of fire and the use(ユース) of clothing(クロウズィンg) allowed humans to settle in the cold northern(ノーザン) areas.

=火のコントロール(=管理)と衣類の使用が人間を(して)寒い北部地域に定住することを可能にした。  



2.代名詞が何を指すか考えよう。
「"It" は 強調構文の "it"かな?」「然り(=しかり=Yes)」

→ It was the control of fire and the use of clothing that allowed humans to settle in the cold northern areas.



正解→It was the control of fire and (the use of clothing)(@that)(allowed)(Ahumans)(to settle) in the cold northern areas.


@ allowed
A humans
B that
C the use of clothing
D to settle


和訳)人間が寒い北部地域で定住するのを可能にしたのは、火の管理と衣類の使用でした。["the control of fire and the use of clothing"を強調した文]





。。。。。。。。。やったね!。。。。。。。。。。。




2002年1月9日 18時08分
Jan.9th(ninth). Wed, 2002  R高平常授業第1日
第3回英検(2002年1月27日(日))まで『18日』!
センター試験(2002年1月19日(日))まで『10日』!
Just take it easy!(落ち着け!)



”センターテスト覚え書き”
1.外出から帰るたびに、うがいと手洗いの励行!
2.うがいと手洗いに励む自分をほめてあげよう。
3.合い言葉は「心の安定」
4.無理すぎる猛勉強は挫折のもと
5.「出来ることから少しずつ」
6.「継続」こそ高得点の秘密!
7.今さら自信を無くすな!
8.現役生、90%は得点不足!
9.苦労人[=再修生]も、70%は得点不足!






新春センターテスト (その4)[BASIC COURSE](ベィスィックコース) 




問)(空所)に入れるのに最も適当なものをそれぞれひとつずつ選べ。(20秒)



Cold chicken is delicious (--1--) salad.


(1) when eaten with
(2) when eating with
(3) with when eaten
(4) with when eating










。。。。。。。。。やったね!。。。。。。。。。。。




2002年1月9日 14時07分
Jan.9th(ninth). Wed, 2002  R高平常授業第1日
第3回英検(2002年1月27日(日))まで『18日』!
センター試験(2002年1月19日(日))まで『10日』!
Just take it easy!(落ち着け!)



”センターテスト覚え書き”
1.外出から帰るたびに、うがいと手洗いの励行!
2.うがいと手洗いに励む自分をほめてあげよう。
3.合い言葉は「心の安定」
4.無理すぎる猛勉強は挫折のもと
5.「出来ることから少しずつ」
6.「継続」こそ高得点の秘密!
7.今さら自信を無くすな!
8.現役生、90%は得点不足!
9.苦労人[=再修生]も、70%は得点不足!




”新春センター英語会話表現テスト”[その2]


問)(空欄)に入れるのに最も適切なものを一つ選べ。(30秒)


A: I hope it doesn't rain today. I've lost my umbrella.

B: (---1---)

A: I think I left it in the restaurant, but I'm not sure.



@ How did that happen?
A What did you take it with you for?
B Who did you lend it to?
C Why did you do that?







。。。。。。。。。やったね!。。。。。。。。。。。




2002年1月9日 10時07分
Jan.9th(ninth). Wed, 2002  R高平常授業第1日
第3回英検(2002年1月27日(日))まで『18日』!
センター試験(2002年1月19日(日))まで『10日』!
Just take it easy!(落ち着け!)



”センターテスト覚え書き”
1.外出から帰るたびに、うがいと手洗いの励行!
2.うがいと手洗いに励む自分をほめてあげよう。
3.合い言葉は「心の安定」
4.無理すぎる猛勉強は挫折のもと
5.「出来ることから少しずつ」
6.「継続」こそ高得点の秘密!
7.今さら自信を無くすな!




”新春センター英語語句整序特別講座”中級[その5]



問)下の@〜Dの語や語句を並び替えて空所を補い、文を完成せよ。(90秒)
完解のみ得点あり。[96本試]


It was the control of fire and (-----)(--1--)(-----)(--2--)(-----) in the cold northern areas.


@ allowed
A humans
B that
C the use of clothing
D to settle









。。。。。。。。。やったね!。。。。。。。。。。。




2002年1月9日 09時55分
Jan.9th(ninth). Wed, 2002  R高平常授業第1日
第3回英検(2002年1月27日(日))まで『18日』!
センター試験(2002年1月19日(日))まで『10日』!
Just take it easy!(落ち着け!)



One year ago ...


[2001年1月9日 10時42分
1月9日(火)


「警告!警告!警告!受験願書は早く取り寄せておけ!」

        WARNING! WARNING! WARNING!


1.2001年度センター試験は、去年に比べ1週遅れだ。


2.えっ、同志社大学の入学願書受付締切日を知らないって?


3.えっ、立命館大学のも知らないって?


4.えっ、KWANSEIGAKUIN UNIVERSITY(関西学院大学)も「しんない」って?


5.センター試験は、「神頼み(かみだのみ)」が3科目もあるって? Good day! =ごきげんよう!]



2002年1月9日(水)TA追記)

6.えっ、願書締め切りが今日の5時までですか?あと1時間!


7.えっ、今年度の募集はそれで全て終了ですか?そんなばかな!


TA追追記)合格の条件=出願せよ!




2002年1月9日 04時26分
Jan.9th(ninth). Wed, 2002  R高平常授業第1日
第3回英検(2002年1月27日(日))まで『18日』!
センター試験(2002年1月19日(日))まで『10日』!
Just take it easy!(落ち着け!)



”センターテスト覚え書き”
1.外出から帰るたびに、うがいと手洗いの励行!
2.うがいと手洗いに励む自分をほめてあげよう。
3.合い言葉は「心の安定」
4.無理すぎる猛勉強は挫折のもと
5.「出来ることから少しずつ」
6.「継続」こそ高得点の秘密!
7.今さら自信を無くすな!





正解→”新春センター英語会話表現テスト”[その1]


問)(空欄)に入れるのに最も適切なものを一つ選べ。(30秒)


A: Thanks for showing me your photos. You're very good with a camera.(@How did you learn?)

B: From my father. But I still have a long way to go.



正解→@ How did you learn?

A How long have you been doing this?
B Where did you get it?
C Where was this taken?



和訳)

A: 写真を見せてくれてありがとう。あなたは写真上手ですね。
正解→@どんなふうに学んだのですか?

B:父からですよ。でもまだまだ先が[=学ぶことが]たくさんあります。

× Aどれくらいこれをやってきましたか?
× Bどこでそれを手に入れましたか?
× Cこれ、どこで(写真)撮ったのですか?


解き方)(空所@)の後の「父からですよ」が重要ヒント。
 
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