Start 2/5/2000

2003年2月23日 07時18分

Feb.２３rd(twenty-third), Sun. ２００３；英検（STEP）第３回検定二次試験

”あと２日間[× ２週間]の国公立前期入試英語”（その36）”

正解は（その３５）を参照せよ！＝For answers please refER to No. 35!


０．あと２日、まな板の上の○（＝carp＝カーープ）の心境・・・えらい！



１．知らない単語や表現がでてきても、うろたえない。重要な表現は、何度も「○り○し」（＝repeatedly）解説される。



２．「宇宙人語」ではない！彼も人間、我も人間。彼も二本足、我も二本足。○念を失わず、読もう。書いてあることが分からないハズがない。



３．知っている単語がヒント。全体像を「○測（＝infER＝インファー）しながら」読んでいこう。



４．トピックセンテンスに未知の表現があっても、○象的表現のあとには○体例が続くものなので、しばらく○○（しんぼう）して読み進め。



５．分かったつもりの簡単な表現にこそ注意して読もう。



６．「アクセント・発音・語彙整理ノート」は、「活用語彙（かつようごい）＝active vocabulary＝発表用ボキャブラリー」である。下線部に、"delIberately"とあれば、「わざと」＝「故意に」＝"intEntionally"＝"(--) (p--pose)"の意味とは限らない！「○重に」の意味がある。

同様に、"account for"＝（１）＝explain（２）「〜の○合を○める」。

"turn out"＝（１）＝"prove"＝「結局〜と判明する」（２）＝prodUce＝「○産する」。



７．"farm"＝「農場」。但し、"firm"＝「○○」。センター試験が終わっても、発音、アクセントに注意を払う受験生に幸運あれ。東大英語問題をよくご覧あれ！

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